Título da obra: A escrita em movimento: gêneros jornalístico-midiáticos para a recomposição das aprendizagens
Autor: Francisco Canindé Tinoco de Luna
Gênero: Educação / Língua Portuguesa / Formação de professores
Tema: Produção textual, gêneros jornalístico-midiáticos, recomposição das aprendizagens, metodologias ativas e ensino de Língua Portuguesa
Número de páginas: 232 páginas
Formato: Digital
Ano da publicação: 2026
Edição: 1ª
Editora: Kant Brasil

A escrita em movimento: gêneros jornalístico-midiáticos para a recomposição das aprendizagens é uma obra de apoio teórico e metodológico destinada especialmente aos professores de Língua Portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental, com foco nas dificuldades relacionadas à produção textual.

Partindo de diagnósticos sobre defasagens de aprendizagem, o livro trabalha a produção escrita por meio dos gêneros textuais e discursivos do campo jornalístico-midiático. Entre os gêneros abordados estão artigo de opinião, editorial, reportagem, crônica, enquete, tirinha e charge, permitindo ao professor desenvolver diferentes formas de leitura, escrita, argumentação e participação social.

A proposta articula fundamentos teóricos da linguagem com metodologias ativas de aprendizagem, como Sala de Aula Invertida, Gamificação e Aprendizagem Baseada em Projetos. Alinhada à BNCC e às políticas de recomposição das aprendizagens, a obra estimula o protagonismo do estudante e oferece caminhos para transformar a produção textual em uma prática contextualizada, crítica e significativa.