Título da obra: Educação Matemática na sala de aula e fora dela: Matematizando a vida real
Autor: David Stephen
Gênero: Educação / Educação Matemática / Formação de professores
Tema: Educação matemática, letramento matemático, resolução de problemas, metodologias ativas, pensamento lógico-matemático e aplicação da Matemática em situações da vida real
Número de páginas: 61 páginas
Formato: Digital
Ano da publicação: 2026
Edição: 1ª
Editora: Kant Brasil
Educação Matemática na sala de aula e fora dela: Matematizando a vida real é uma obra de apoio teórico-metodológico voltada aos professores dos anos finais do Ensino Fundamental, com o objetivo de aproximar o ensino da Matemática das situações concretas vivenciadas pelos estudantes.
Destinada especialmente ao trabalho com turmas do 6º ao 9º ano, a obra apresenta uma concepção de Educação Matemática baseada no letramento matemático, na Educação Matemática Crítica e nas Metodologias Ativas de Aprendizagem. O estudante é compreendido como sujeito ativo na construção dos conhecimentos lógicos, espaciais e quantitativos, enquanto o professor assume o papel de mediador de experiências de investigação, resolução de problemas e produção de sentidos.
Partindo de indicadores educacionais e das principais dificuldades de aprendizagem identificadas nos anos finais do Ensino Fundamental, o livro aborda habilidades relacionadas à resolução e formulação de problemas, interpretação de dados, pensamento algébrico, proporcionalidade, relações métricas e geométricas e aplicação dos conhecimentos matemáticos em situações reais. A proposta está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao Compromisso Nacional Toda Matemática e às políticas de recomposição das aprendizagens.
Ao integrar sociointeracionismo, letramento matemático, Educação Matemática Crítica, Etnomatemática e diferentes formas de raciocínio lógico, a obra procura superar uma visão da Matemática baseada apenas na memorização de fórmulas e procedimentos. Em seu lugar, propõe uma aprendizagem investigativa e contextualizada, capaz de mostrar ao estudante como a Matemática está presente na compreensão e na transformação da vida cotidiana.